安徽:泾县人大常委会“334”行文 立标准 改文风 重实效

作者:潘静 日期:2017/8/29 来源:安徽人大网 点击:14564 

泾县人大常委会结合“两学一做”学习教育,把“学做结合、知行合一”的思想贯穿到工作的每个环节,以夯实基本功为“着眼点”,以规范办公材料为“抓手”,制定“334”行文标准,切实做到改文风、强作风、树新风,确保人大常委会工作“提档换速”,质量不“急刹”。

“334”行文,立标准,形式简洁。“334”格式即30%肯定成绩,30%查找存在的问题,40%提出整改措施。县人大常委会要求各委、室工作总结、调研报告及县直部门的相关汇报材料统一按照“334”格式行文。目前,各项工作汇报材料逐步从重形式、轻内容,重成绩、轻问题向重内容、轻形式,重问题、轻方向转变,真正让行文指标成为行文内容的有力约束,切实促进人大常委会监督“一府两院”工作、为全县经济发展、城市建设提出合理化议案建议,真诚答疑解惑代表问题,积极回应群众关切,搭建政府与百姓的“连心桥”。

“334”行文,改文风,内容实在。“334”不仅是对规范行文格式的要求,更是对报告内容质量的严格审查。在各项汇报材料中,泾县人大常委会要求做到“三要三不”。一是要多写“中用”的建议,避免只说“中听”的话;二是要多写实实在在的问题,避免只谈空话套话;三是要多写具体的举措,避免只写“放之四海”皆准的建议。汇报部门严格自我要求,按照标准规范“动作”,有效杜绝了日常工作行文“空话”“套话”不断,考察“走过场”、座谈“一阵风”等现象,切实提高了报告的实用价值和指导意义。

“334”行文,重实效,依据可靠。组织报告内容实则是对工作的深入思考和总结。为提高报告的真实性和参考价值,针对问题的分析和反映,该县人大常委会充分激发常委会工作能动性,调动各委、室工作的积极性,要求机关各部门在办文过程中合理使用数据、实例、经验以及考察学习的新内容等“四要素”,以“用数据说话、引实例解析、拿理论指导”为原则,把调研、视察活动形成有效的文字报告,提高报告“供给”质量,为县委县政府作出科学决策提供有力依据。

共0条评论

已关闭
138期最新平特公式规律 北流市| 石阡县| 宜州市| 斗六市| 垫江县| 深泽县| 分宜县| 镇远县| 汉中市| 宜宾市| 习水县| 唐海县| 息烽县| 泌阳县| 武邑县| 金平| 彭水| 定日县| 拜城县| 嘉黎县| 黄石市| 沙河市| 长垣县| 南丰县| 突泉县| 伊吾县| 海宁市| 达日县| 钟祥市| 克山县| 那曲县| 阿合奇县| 峨山| 蓝田县| 色达县| 克拉玛依市| 贺州市| 宁津县| 芒康县| 南漳县| 太仓市| 交口县| 雅江县| 罗定市| 新乡市| 股票| 江津市| 津市市| 佛学| 桂东县| 岐山县| 句容市| 江华| 蒙城县| 原平市| 渝北区| 会宁县| 福安市| 类乌齐县| 永昌县| 萝北县| 罗源县| 望都县| 靖远县| 久治县| 白水县| 靖州| 象州县| 汶上县| 唐河县| 金坛市| 乌拉特前旗| 尉犁县| 石首市| 治多县| 含山县| 元氏县| 东平县| 屏山县| 长治市| 岐山县| 晴隆县| 安西县| 宜昌市| 红河县| 慈溪市| 会昌县| 九龙城区| 兴安盟| 扎鲁特旗| 明溪县| 广宁县| 宁南县| 三门峡市| 吉林市| 舒兰市| 特克斯县| 会泽县| 卢湾区| 东乌珠穆沁旗| 六安市| 尉犁县| 平江县| 汽车| 驻马店市| 隆德县| 舒兰市| 宁津县| 西和县| 慈溪市| 濮阳县| 崇州市| 边坝县| 安康市| 扶风县| 黄山市| 泰和县| 盐城市| 鄂托克前旗| 扶余县| 乐陵市| 蓝山县| 夏河县| 儋州市| 玉山县| 元氏县| 哈密市| 孝义市| 巴南区| 兴和县| 江津市| 抚顺市| 财经| 桃源县| 兴仁县| 津南区| 闸北区| 深圳市| 涟水县| 聂拉木县| 兖州市| 济源市| 万盛区| 威远县| 修武县| 汝州市| 岳阳县| 泸西县| 绥化市| 环江| 康乐县| 新郑市| 昔阳县| 尼玛县| 乐平市| 黄陵县| 长兴县| 屏东县| 铜鼓县| 林周县| 绥中县| 昌都县| 抚宁县| 桂平市| 江都市| 大冶市| 东安县| 灵武市| 哈尔滨市| 常州市| 定远县| 福建省| 惠安县| 石楼县| 通江县| 桑植县| 浮梁县| 冀州市| 巴彦淖尔市| 寻甸| 三门峡市| 洪洞县| 舟曲县| 阜阳市| 绥阳县| 博湖县| 杭锦旗| 资讯|